29 октября 2022
В Красноярске обсудили развитие художественного образования
В частности, прошел семинар-совещание с научно-практической конференцией «Детская школа искусств – национальное достояние России».
На сегодняшний день история художественного образования в Красноярском крае насчитывает уже более ста лет. Имеется достаточная временная дистанция для её критической оценки и ответа на ряд давно назревших вопросов.
Говоря о национальном достоянии России сегодня, организаторы семинара-совещания сосредоточили внимание участников на общесоциальной значимости регионального художественного образования, сделать акцент на интегрирующих культурных кодах, принадлежащих всему российскому обществу и каждому его члену в отдельности, составляющих основу устойчивого развития Красноярского края. Это те незыблемые материальные и духовные ценности, которые, с одной стороны, требуют бережного отношения со стороны государства и общества, а с другой – являются фундаментом для построения нового.
Напомним, с 2019 года в стране и в крае ведётся системная работа по укреплению материально-технической базы детских школ искусств, приведению её в соответствие с федеральными государственными требованиями. В Федеральном законе № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» закреплён статус детских школ искусств как первой ступени трёхуровневой системы подготовки творческих кадров. Министерством культуры Российской Федерации определён порядок осуществления образовательной деятельности детскими школами искусств, позволяющий обеспечить сохранение уникальной отечественной системы начального обучения детей различным видам искусства и преемственность образовательных программ в сфере культуры и искусства всех уровней.
- Какой должна быть детская школа искусств будущего: её образовательное, информационное и творческое пространство, содержательное и методологическое наполнение?
- Какими должны быть имидж преподавателя и образ учащегося?
- Где тот оптимальный баланс в соотношении традиций и новаций в образовательной деятельности?
Говоря о национальном достоянии России сегодня, организаторы семинара-совещания сосредоточили внимание участников на общесоциальной значимости регионального художественного образования, сделать акцент на интегрирующих культурных кодах, принадлежащих всему российскому обществу и каждому его члену в отдельности, составляющих основу устойчивого развития Красноярского края. Это те незыблемые материальные и духовные ценности, которые, с одной стороны, требуют бережного отношения со стороны государства и общества, а с другой – являются фундаментом для построения нового.
Напомним, с 2019 года в стране и в крае ведётся системная работа по укреплению материально-технической базы детских школ искусств, приведению её в соответствие с федеральными государственными требованиями. В Федеральном законе № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» закреплён статус детских школ искусств как первой ступени трёхуровневой системы подготовки творческих кадров. Министерством культуры Российской Федерации определён порядок осуществления образовательной деятельности детскими школами искусств, позволяющий обеспечить сохранение уникальной отечественной системы начального обучения детей различным видам искусства и преемственность образовательных программ в сфере культуры и искусства всех уровней.
