03 апреля 2026
Библиотека Тюхтета объединяет детей через знакомство с культурным многообразием России
В Центральной детской библиотеке села Тюхтет открыли Год единства народов России. В интерактивных активностях поучаствовали более 70 школьников.
Этим мероприятием библиотека показала, как через современные форматы можно воспитывать гражданскую идентичность подрастающего поколения, вовлекая в атмосферу дружбы и взаимопонимания разных культур.
Там подготовили масштабную программу, цель которой — познакомить читателей с богатейшим культурным наследием народов, проживающих на территории нашей страны. В эти дни она превратилась в центр притяжения для юных жителей Тюхтета, предлагая разнообразные интерактивные форматы и познавательные мероприятия.
Виртуальное путешествие по стране
Караван историй «Народы России» погрузил участников в мир удивительных традиций, культур и обычаев. Ребята познакомились с историей и бытом, кухней различных этнических групп, проживающих в России, их традиционными народными промыслами. А также узнали много нового о национальных костюмах, которые отражают уникальность каждого народа. Особое внимание было уделено изучению региональных особенностей и культурного наследия. Для этого библиотека подготовила серию виртуальных экскурсий по российским регионам. Юные читатели отправились в путешествия по столицам республик. Благодаря современным VR-технологиям ребята смогли, не выходя из библиотеки, побывать в разных уголках страны, познакомиться с их культурой, историей и достопримечательностями.
Первое путешествие привело в Казань — столицу Республики Татарстан. С помощью VR-очков дети увидели знаменитый Казанский кремль, побывали на территории мечети Кул-Шариф и Благовещенского собора, ощутили атмосферу старинных улиц и открыли для себя богатое культурное наследие татарского народа.
Далее маршрут пролегал на север — в Сыктывкар, столицу Республики Коми. Здесь школьники познакомились с Национальным музеем, уникальными экспонатами, рассказывающими о жизни и традициях народа коми, а также полюбовались живописными видами северной природы.
Путешествие продолжилось в Ижевске — столице Удмуртии. Юные читатели узнали, почему этот город называют оружейной столицей России, осмотрели монументальный Ижевский машиностроительный завод и познакомились с удмуртскими народными промыслами.
Следующей остановкой стал город Чебоксары — столица Чувашской Республики. Гости экскурсии прогулялись по набережной Волги, увидели монумент Матери-Покровительнице и прикоснулись к самобытной культуре чувашского народа.
Завершилось виртуальное турне в Петрозаводске — столице Карелии. Дети полюбовались Онежским озером, знаменитыми скульптурами и памятниками, а также познакомились с карельскими традициями.
Волшебный занавес «Сказки народов России»
Этот блок открыл захватывающий мир народного творчества. С большим интересом мальчишки и девчонки знакомились с преданиями разных народов. Прочитав удмуртскую сказку «Лиса и заяц», они сравнивали её с русской «Заюшкина избушка», находя общие черты и отличия. Казачья сказка «Мышь и воробей», якутская «Мышь и лось» и калмыцкая «Человеческое счастье» вызвали глубокое обсуждение: в них искали мудрость, общечеловеческие ценности и то, что объединяет народы России.
Кульминацией стали яркие театрализованные представления. «Репка» ожила с помощью деревянных фигурок героев, а «Колобок» — благодаря весёлым куклам бибабо. Перевоплотившись в любимых персонажей, юные артисты подарили зрителям настоящее чудо живого искусства, массу положительных эмоций и незабываемых впечатлений.
Творческая мастерская «Узоры народов России»
Здесь ребята с большим интересом погрузились в удивительный мир народных узоров и орнаментов, которые на протяжении веков украшали быт и одежду русских, татарских и башкирских народов. Библиотекарь рассказала им, что каждый узор — это не просто украшение, а целая история.
Русские орнаменты часто напоминают сказочные мотивы, татарские поражают своей яркостью и геометрией, а башкирские — символикой природы и гармонии, — делятся организаторы.
Участники узнали, как по узорам можно было понять, из какого региона вещь, и даже какой смысл вкладывали мастера в каждый завиток и цвет.
После знакомства с теорией наступила самая интересная часть — практическая. Каждый получил заготовки с контурами традиционных узоров. Вооружившись кисточками и красками, юные художники с увлечением раскрашивали татарские, башкирские и русские орнаменты. Кто-то старательно выбирал цвета, кто-то придумывал свои сочетания, а кто-то делился впечатлениями с друзьями. В завершение мастерской дети с гордостью рассматривали свои работы и признались, что теперь будут внимательнее относиться к узорам на одежде и предметах вокруг.
«Игры народов России»
Эта завершающая программа стала настоящим путешествием по культурным традициям нашей многонациональной страны, где каждый смог не только весело провести время, но и узнать что-то новое о народах, их обычаях и характере. Каждая забава сопровождалась увлекательным рассказом о народе, которому она принадлежит.
Дети узнали, как эти развлечения отражают повседневную жизнь, труд и отдых людей, их характер и традиции. Звучала национальная музыка, создавая особое настроение и делая праздник ещё ярче, — рассказывают библиотекари.
Так, например, вспомнили русскую традиционную забаву «Слухи» и испытали свою силу в перетягивании каната. В татарской динамичной игре «Тимербай» ребята учились действовать сообща, поддерживая друг друга. В дагестанском весёлом состязании на скорость и внимательность «Подними платок» каждый стремился проявить свою реакцию. Армянская интеллектуальная забава «Зверь-рыба-птица» требовала от участников быстрой реакции и смекалки, а в удмуртской народной игре «Валэз быжтиз кут» («Поймай коня за хвост») они показали ловкость и находчивость. В пермяцком развлечении на внимание «Воробышек (Пышкай)» нельзя было терять бдительность ни на секунду.
Выставка «Живут в России разные народы»
Представленный здесь обновлённый книжный фонд знакомил читателей с литературой, которая охватывает различные аспекты жизни народов России. Выставка включала разделы: «Моя страна — моя Россия», «Игры, традиции, праздники», «Красота народного костюма» и «Сказки разных народов». Это позволило детям не только узнать о традициях, но и почувствовать себя частью большой и многонациональной страны.
Проект библиотеки стал ярким примером того, как современные образовательные инициативы помогают детям не только расширить кругозор, но и почувствовать единство народов России, уважение к их истории и культуре, — подчеркивают организаторы.
Новое оборудование библиотеки способствовало проведению мероприятий в современном формате, что сделало их более увлекательными и доступными. Виртуальные путешествия стали настоящим мостом между регионами, позволяя каждому ребёнку стать исследователем и патриотом своей страны. Кукольный театр позволил по-новому взглянуть на знакомые сказки, а театрализованные представления стали для юных зрителей не только праздником, но и настоящей школой актёрского мастерства. Новые возможности библиотеки помогли раскрыть таланты и развить творческие способности.
В детской библиотеке уверены: подобные мероприятия будут продолжаться, ведь интерес к познанию России у юных читателей только растёт.
Добавим, проект по созданию модельных муниципальных библиотек в рамках нацпроекта «Культура» осуществлялся с 2019 по 2024 год. Всего крае за этот период модернизировано 19 библиотек в 16 территориях (города Ачинск, Боготол, Бородино, Енисейск, Железногорск, Канск, Боготольский, Дзержинский, Иланский, Ирбейский, Кежемский, Минусинский, Рыбинский (4 библиотеки), Северо-Енисейский, Уярский, Шушенский районы).
