16 октября 2026

Куклы, книга, сцена: театр в Селиванихинской модельной библиотеке

В Селиванихинской библиотеке им. Г. В. Веретенникова Минусинского муниципального округа открылся собственный кукольный театр. Организаторы проекта видят в этом не просто развлечение, а способ выстроить диалог ребенка с книгой.

Фото предоставлено библиотекой 

 

Фото предоставлено библиотекой 

 

Фото предоставлено библиотекой 

 

Фото предоставлено библиотекой 

 

Фото предоставлено библиотекой 

 

Фото предоставлено библиотекой 

 

Фото предоставлено библиотекой 

 

Фото предоставлено библиотекой 

 

Фото предоставлено библиотекой 

 

Фото предоставлено библиотекой 

 

1 /

Проект ориентирован на инсценировку текстов для дошколят и учеников начальной школы. Игровая форма разнообразит групповые встречи и делает чтение увлекательным. Подготовка представления — сложный процесс, приносящий радость не только публике, но и исполнителям. В рамках инициативы прошел библиоурок «Что и как в театре кукол», где ребята узнали, как устроен театр изнутри, примерили перчаточных персонажей и познакомились с различными сценариями.

С помощью сказочных героев можно пробудить у детей интерес к чтению и превратить встречу с книгой в праздник, — подчеркивает Анастасия Завалина, заведующая модельной библиотекой.

На занятиях участники постигают секреты актерского мастерства и учатся управлять куклой — это трудная, но захватывающая работа. При этом навыки публичного выступления формируются легко и естественно: ребенок ведет своего героя, оставаясь за ширмой.

В библиотечной практике сочетают разные виды кукол: малышам больше подходят пальчиковые игрушки или театр картинок, а для сложных пьес используют тростевых персонажей и марионеток.

Одна из участниц этого направления — художественный руководитель ДК Мария Мурзина — говорит:

Такой вид арт-терапии позволяет детям сказать и сделать то, на что им самим неловко решиться, выразить чувства, которые могут вызвать неодобрение окружающих. Подобные мероприятия повышают самооценку, делают ребят более коммуникабельными и открытыми в общении.

Самая юная актриса Варвара Шкарина рассказывает, что узнала, как рождаются спектакли, и сама попробовала водить фигурки — это было интересно.

Никогда бы не подумала, что в нашей библиотеке может быть так весело! — делится двенадцатилетняя Анна Плотникова. — А самое лучшее — когда все закончилось, нам разрешили зайти за домик.

Я потрогал Лису за хвост! Он пушистый. И мне дали книжку про зайцев, она теперь моя самая любимая. Я вырасту и тоже стану кукловодом. Мы еще придем! — добавляет ее брат Андрей Плотников.

Коллектив учреждения активно сотрудничает с педагогами и театральными объединениями, проводя мастер-классы и совместные проекты. Библиотекарь Наталья Киреева считает, что в процессе творческого взаимодействия у юных кукловодов формируются эстетические и художественные компетенции, а также модели социального поведения, которые пригодятся им в будущем.

Создание театра поможет сохранить устойчивый интерес к литературе и сцене, научит ребят воплощать в игре переживания, вдохновит на новые образы и привлечет внимание подрастающего поколения к народной культуре.

Работа продолжается: запланированы практикумы по актерскому искусству, сценической речи, созданию костюмов и декораций. Кроме того, участников ждёт знакомство с театральными миниатюрами.

Добавим, проект по созданию модельных муниципальных библиотек в рамках нацпроекта «Культура» осуществлялся с 2019 по 2024 год. Всего крае за этот период модернизировано 19 библиотек в 16 территориях (города Ачинск, Боготол, Бородино, Енисейск, Железногорск, Канск, Боготольский, Дзержинский, Иланский, Ирбейский, Кежемский, Минусинский, Рыбинский (4 библиотеки), Северо-Енисейский, Уярский, Шушенский районы).



С 2025 года проект реализуется в рамках федерального проекта «Семейные ценности и инфраструктура культуры» национального проекта «Семья». 

Читайте также