16 октября 2026
Куклы, книга, сцена: театр в Селиванихинской модельной библиотеке
В Селиванихинской библиотеке им. Г. В. Веретенникова Минусинского муниципального округа открылся собственный кукольный театр. Организаторы проекта видят в этом не просто развлечение, а способ выстроить диалог ребенка с книгой.
Его главная цель — создать пространство, где юные читатели через игру с персонажами глубже погружаются в мир литературы.
Начинающие артисты пробуют себя в роли кукловодов: разыгрывают известные сказки и сочиняют собственные истории. Обновленный фонд помогает им осваивать новые техники. Наставники подбирают произведения по теме, организуют встречи и предоставляют площадку для выступлений на праздниках.
Ежемесячно здесь проходят заседания кружков и любительские постановки. Школьники с удовольствием посещают уроки по разным видам сценического мастерства, осваивая новые приемы. На регулярные репетиции собирается 10–15 человек, а общее число вовлеченных жителей превысило 100. Вечера в читальном зале становятся динамичнее и наполняются яркими впечатлениями.
Спектакли по детской литературе создают прочную связь между маленьким зрителем, книгой и библиотекой. Это наглядно демонстрирует выставка-инсталляция «Через театр кукол в мир книг», размещенная в детском зале. На ней представлены художественные произведения, чьи герои оживают на подмостках. Здесь же представлены издания об истории сценического искусства и путеводители по закулисью, объясняющие значение многих понятий, терминов и названий.
Начинающие артисты пробуют себя в роли кукловодов: разыгрывают известные сказки и сочиняют собственные истории. Обновленный фонд помогает им осваивать новые техники. Наставники подбирают произведения по теме, организуют встречи и предоставляют площадку для выступлений на праздниках.
Ежемесячно здесь проходят заседания кружков и любительские постановки. Школьники с удовольствием посещают уроки по разным видам сценического мастерства, осваивая новые приемы. На регулярные репетиции собирается 10–15 человек, а общее число вовлеченных жителей превысило 100. Вечера в читальном зале становятся динамичнее и наполняются яркими впечатлениями.
Спектакли по детской литературе создают прочную связь между маленьким зрителем, книгой и библиотекой. Это наглядно демонстрирует выставка-инсталляция «Через театр кукол в мир книг», размещенная в детском зале. На ней представлены художественные произведения, чьи герои оживают на подмостках. Здесь же представлены издания об истории сценического искусства и путеводители по закулисью, объясняющие значение многих понятий, терминов и названий.
Проект ориентирован на инсценировку текстов для дошколят и учеников начальной школы. Игровая форма разнообразит групповые встречи и делает чтение увлекательным. Подготовка представления — сложный процесс, приносящий радость не только публике, но и исполнителям. В рамках инициативы прошел библиоурок «Что и как в театре кукол», где ребята узнали, как устроен театр изнутри, примерили перчаточных персонажей и познакомились с различными сценариями.
С помощью сказочных героев можно пробудить у детей интерес к чтению и превратить встречу с книгой в праздник, — подчеркивает Анастасия Завалина, заведующая модельной библиотекой.
На занятиях участники постигают секреты актерского мастерства и учатся управлять куклой — это трудная, но захватывающая работа. При этом навыки публичного выступления формируются легко и естественно: ребенок ведет своего героя, оставаясь за ширмой.
В библиотечной практике сочетают разные виды кукол: малышам больше подходят пальчиковые игрушки или театр картинок, а для сложных пьес используют тростевых персонажей и марионеток.
Одна из участниц этого направления — художественный руководитель ДК Мария Мурзина — говорит:
Такой вид арт-терапии позволяет детям сказать и сделать то, на что им самим неловко решиться, выразить чувства, которые могут вызвать неодобрение окружающих. Подобные мероприятия повышают самооценку, делают ребят более коммуникабельными и открытыми в общении.
Самая юная актриса Варвара Шкарина рассказывает, что узнала, как рождаются спектакли, и сама попробовала водить фигурки — это было интересно.
Никогда бы не подумала, что в нашей библиотеке может быть так весело! — делится двенадцатилетняя Анна Плотникова. — А самое лучшее — когда все закончилось, нам разрешили зайти за домик.
Я потрогал Лису за хвост! Он пушистый. И мне дали книжку про зайцев, она теперь моя самая любимая. Я вырасту и тоже стану кукловодом. Мы еще придем! — добавляет ее брат Андрей Плотников.
Я потрогал Лису за хвост! Он пушистый. И мне дали книжку про зайцев, она теперь моя самая любимая. Я вырасту и тоже стану кукловодом. Мы еще придем! — добавляет ее брат Андрей Плотников.
Коллектив учреждения активно сотрудничает с педагогами и театральными объединениями, проводя мастер-классы и совместные проекты. Библиотекарь Наталья Киреева считает, что в процессе творческого взаимодействия у юных кукловодов формируются эстетические и художественные компетенции, а также модели социального поведения, которые пригодятся им в будущем.
Создание театра поможет сохранить устойчивый интерес к литературе и сцене, научит ребят воплощать в игре переживания, вдохновит на новые образы и привлечет внимание подрастающего поколения к народной культуре.
Работа продолжается: запланированы практикумы по актерскому искусству, сценической речи, созданию костюмов и декораций. Кроме того, участников ждёт знакомство с театральными миниатюрами.
Добавим, проект по созданию модельных муниципальных библиотек в рамках нацпроекта «Культура» осуществлялся с 2019 по 2024 год. Всего крае за этот период модернизировано 19 библиотек в 16 территориях (города Ачинск, Боготол, Бородино, Енисейск, Железногорск, Канск, Боготольский, Дзержинский, Иланский, Ирбейский, Кежемский, Минусинский, Рыбинский (4 библиотеки), Северо-Енисейский, Уярский, Шушенский районы).
